分享是最好的学习方式


来源:义乌名师家教网 日期:2017-2-27

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我们一直强调“分享是最好的学习方式”。知识共享至少有两个好处:

第一,通过知识的传播和分享帮助自己加深对知识的理解,起到巩固的作用。我们或许会有这样的经历,当我们通过参加某次培训或者看某本专业性的书籍了解到一些跟专业相关的新知识,在当下似乎觉得感触良多,但是在进行共享和传播的时候,你就会发现难以组织语言进行有效表达。此时最易用“只能意会不能言传”来自我搪塞。果真是“只能意会不能言传”吗?出现此种情况某种程度上说明你对此知识点只停留在知道的层面,且此知识点在你头脑中呈碎片状,由于理解不够深入或者未完全消化以至难以用自己的语言表达。所以,分享和传播过程实则是帮助你消化知识,加深理解的过程。同时也能以此检验自己对知识的掌握程度。http://www.yiwumingshi.com/义乌名师家教

第二,通过知识的分享和传播让别人加深对你的认识。对专业知识的分享尤其是经验类的分享,侧面能反映出你的专业及潜力。任何人都有自己擅长的一面,如何在工作场合显现,除了岗位特定的绩效考核结果,主动对知识进行共享不乏为一种好的方式,通过知识影响别人,让别人作出对你的判断,或许也能获得更多的机会。

我们在此处所讲的知识分享主要是跟工作相关的,分享的内容可能是来自你最近读的某本书,可能是你在网上看到的某个跟工作相关的案例,你目前正办理的或者已办理完的某单业务,或者参加的一次外部培训。如何才能更有效的进行知识的传播和共享,以下以外部培训为例:

对于外部培训,公司大都选择专业性较强的行业性培训。这类培训往往专题性强、集中授课、信息量大,培训获益的大小也跟自身的基础有关。参加完培训有必要对培训内容进行有意识的自我消化,一般可以围绕几个问题进行:

1、培训的主要内容有哪些?   http://www.yiwumingshi.com/义乌名师家教

——借助培训资料(PPT课件、笔记等)帮助回顾培训的知识点

2、通过这次培训学到了什么?获得了什么启发?

——总结培训感受,归纳提炼自己的所获所得

3、在培训中有没有哪些内容是不理解的?

——对于在培训中没理解的知识点须通过网络搜索或其他手段进行补缺式学习

4、有哪些值得借鉴和效仿的地方?如何把所学到的先进的理念、方式方法跟自身的工作相结合,指导实践?

——参加培训的最终目的在于运用

围绕这几个问题梳理一遍后,相信会对此次培训的内容有个全面的认识。在分享前还有项重要工作便是对所要传播的知识定位,即你打算分享哪些内容?同样可以围绕几个问题帮助自己对要传播的知识进行定位:

1、我的分享主题是什么?

——实则是对所接受的培训的内容结合公司实际情况进行再次提炼,把你要共享的重点进行概括,同时也可以考虑下受众情况。

参加完一次行业培训所获取的信息量或许是比较大的,分享的重点可以是行业动态信息,比如有哪些最新动态包括政策性动态以及专家对这些动态的解读,往往这些动态能反映出市场变化趋势,企业在竞争中生存须顺势而为;也可以是先进的经营理念、管理理念、盈利模式,通过分享开拓视野和思路,寻找公司业务拓展的突破点;或者是分享同行的实战经验并考虑我们可以如何借鉴。

2、我期望通过这次分享达到什么效果?

——关于期望通过分享达到的效果可以听取公司领导的建议。通过分享期望达到的效果也可以说是分享的目标,确定这个目标有助于清晰分享思路也便于事后对分享效果进行评估。

 3、我通过什么样的渠道(工具)进行分享?

——一种是文字表达形式,多是把培训学习后的心得体会整理成文字形成文章上传到公司网站或是群共享;另一种是通过分享交流方式,此方式可以增强互动性,同时也是一次共同探讨交流的机会   http://www.yiwumingshi.com/义乌名师家教

 4、扮演什么样的角色?

——比如仅作为一个知识的传播者,近似于把参与培训的内容作个复述;或者作为一个分析评论员,结合自身的工作经验对培训的内容作延伸性分析评论,这对专业基础和行业从业经验有所要求;另一种相当于是主持人,设置问题,设计环节,按照预先思路一步步引导受众参与讨论,共同交流各自的看法和观点。当然也可以是兼而有之,不管是哪种角色,在分享中都需要明确主题和重点,注重分享中的逻辑思路。

 如果是分享交流会的形式该如何安排时间?比如几次“课”?每次大概时长。这主要是从培训分享的完整性考虑。

 最后,不管面对什么样的共享对象,有一个共同的原则,那就是在知识共享中不要故意炫耀和卖弄,尽量用平实、通俗的语言去传递你的知识。

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